2012年11月10日至12日，中央广播电视大学学习中心工作协调会在南海召开。直属学院院长陈鹃，南海学习中心党委书记、校长叶忠民，太原学习中心校长徐松山，直属学院、各学习中心的主管领导及相关部门负责人参加了会议。

    

    本次会议的主题是研究制定国家开放大学学习中心“十二五”建设规划；研讨国家开放大学架构下学习中心的发展；研讨国家开放大学架构下学习中心的建设思路、功能定位、运行机制、发展规划及亟待解决的问题。 参会人员结合国家开放大学下教学终端建设这个核心问题，对学习中心未来的规划、学习中心建设的思路、教学终端的理想形态和目前亟待解决的问题展开了深入的讨论。大家认为，在全民教育、终身教育的背景下，实现教育公平，为当地经济和社会发展培养人才，为社会提供充足的教育资源，是学习中心的核心社会责任。学习中心要以固本培元、适度规模、创新发展、实验示范为建设原则，在办学模式、培养模式、评价模式、服务模式四个方面稳步推进各项改革，深入开展教学改革实验，研究教学资源的适用性，生成一批适合学生需要的品牌资源，开展教师教研和培训，按照国家开放大学对学习中心的“实验性、示范性”定位及发展要求，先行先试，继续发挥“探索者、先行者、引领者”的作用。会议一致认为，国家开放大学作为新型的办学实体，其教学终端的具体呈现形式、功能及定位、规划部署、建设重点、运行机制等尚不明晰，作为国家开放大学教学终端的学习中心，其功能、构成要素、建设标准、评价体系、运行机制等均有待于进一步研究，会议决定成立“国家开放大学架构下的教学终端建设”课题组开展研究，明晰国家开放大学教学终端的功能、定位及运行机制，为国家开放大学学习中心的创立、复制提供依据，为构建国家开放大学架构下的教学模式、学习模式、管理模式提供依据。